四川发布客户端消息 “四川发布·精神午餐”乡村学生公益读书项目开展的“小桔灯乡村阅读教育课程”在首批试点学校陆续开展起来,四川发布团队也收到了来自各个共建学校校长、老师以及学生们的阅读反馈。
四川发布客户端记者了解到,2017年9月11日,由甘孜州雅江县瓦多乡中心小学的安庆东老师负责给三年级19名学生开展阅读指导课程。选择的课程名为《我和小姐姐克拉克》,原因是很贴近学生们的童年生活,并且故事情节十分精彩,引人哈哈大笑,同时也能从中学到很多道理。
故事讲述了小男孩“我”与小姐姐克拉拉总是精力充沛、异想天开,他们总是能很认真地把你逗乐。是一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。受到了孩子们的追捧和喜爱。安老师谈到,学生们都特别喜欢阅读,对每一周的阅读课程都十分期待,每一次上课都十分认真、安静,从不走神发呆,认真的听着课程的内容,在提问环节每一位孩子都积极的举手提出疑问,现场气氛十分活跃。
安老师希望学生们能够通过阅读课程的帮助积累更多的好词好句,练习写读书感悟,培养学生对书本的兴趣和课外阅读的习惯。瓦多乡中心小学教务主任刘春昳告诉四川发布客户端记者,目前,阅读课程已经初见成效,“很多学生还会在课余时间自己借阅图书进行阅读,而且语文写作能力也所提升,感谢精神午餐!”
我们也希望通过“精神午餐” 项目的开展让“小桔灯乡村阅读教育课程”遍布到更多乡村小学,帮助每一个乡村学生“爱读书、读好书、善读书”。
四川发布客户端记者 徐子文杰