【“放心园”名片】
成都市第十幼儿园始建于1915年，是一所百年老园，系武侯区教育局直属公办幼儿园、四川省省级示范园、成都市一级园，先后荣获教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地和实践教学基地、四川省教育学院教育实习基地、成都市依法治园示范校、成都市幼儿教师发展基地、成都市安全管理达标学校、成都市幼儿园卫生保健培训（实训）示范基地、成都市青少年近视防控试点学校、成都市环境友好型学校等称号。
2017年，在政府不断扩大优质学前教育资源的时代背景下，十幼教育集团应运而生，目前有广厦、丽都、碧云三个园区，现有教职员工130余名，在园幼儿接近800名。
2021年，碧云、丽都园区先后申请并获评成都市一级幼儿园；2022年，丽都园区获评四川省省级示范性幼儿园；2023年碧云园区也进行了省级示范园的申请和评定。
成都市第十幼儿园教育集团党支部书记、园长 王艳林
四川发布客户端消息 2013年，在基础教育领域工作整整20年的王艳林转战学前教育，来到成都市第十幼儿园这所百年老园，一切对她来说都是“从零开始”。从“保基本”到“高品质”，王艳林引领十幼教育集团实现跨越式发展的十年，也是成都武侯区加大普惠性学前教育资源供给，大力推进区域学前教育健康发展的一个缩影。
“幼儿园应该提供什么样的教育”是王艳林来到十幼之初叩问自己最多的一个问题。基于园所历史、儿童发展，2014年，王艳林带领团队提出了以“幼儿开心 家长放心 社会满意”为办园目标，秉承“呵护童心、点燃童趣、放飞童真”的办园理念，以“勤动手·善动脑·喜锻炼·乐分享”为幼儿培养目标。
就在同年，成都十幼依托“童心教育”课程建构的课题研究，开始打破年龄界限和幼儿园常规的游戏模式，探索全园的混龄游戏，鼓励幼儿在每周二、周四1个小时的游戏时间根据自己的兴趣选择游戏区域、游戏内容、游戏同伴，引导幼儿在游戏之中获得身体、认知、社会、个性等方面的发展。“我们提炼出了‘五自主两固定’的特点，‘五自主’为自主选择玩伴、自主选择区域、自主选择材料、自主选择玩法、自主管理和评价。‘两固定’是指固定游戏时间和固定区域教师。”王艳林介绍：“我们还编写《童心教育课程实施方案》，根据方案科学、合理地实施课程内容，通过丰富多样的活动促进幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域全方面整体、均衡发展。童心教育课程包括童乐生活课程、童跃运动课程、童趣游戏课程、童智共享课程。”
王艳林还认为，幼儿教育应把握时代发展。在她带领下成都十幼开启人工智能启蒙教育，在市级课题《基于儿童视角的幼儿园人工智能机器人教育实践研究》的引领下，开展主题活动，建立应用场景，用机器人学习。“我们建立起了机器人在幼儿园一日活动中的投放场景，分别为教学、游戏、生活、其他，每个场景之下呈现出了具体的场景内容、操作方法等，回应幼儿对于机器人的兴趣。”王艳林看来，这些都是基于幼儿视角，园区对活动进行的有质量的探索。
如何打造老百姓家门口满意的幼儿园？作为一所百年老园，2017年，在不断扩大优质学前教育资源的时代背景下，成都十幼教育集团应运而生。“我们目前已拥有广厦、丽都、碧云三个园区，教职员工130余名，在园幼儿接近800名。”王艳林介绍，在管理过程中，十幼教育集团通过不断实践梳理出了“三有”教师队伍建设体系。即：有爱：爱祖国、爱教育、爱幼儿、爱自己；有笑：自信、阳光、乐观；有话：专业话语权。
“我们参照《幼儿园教师专业标准（试行）》，实施‘专业理念与师德’‘专业知识’‘专业能力’三个维度的培养内容，通过集团、园区、个人三个层面开展培训、问诊及研究。”王艳林阐述到，集团层面的问诊是指向式的，例如针对新教师的半日活动检验，针对保教、后勤等部门的常态、共性问题的诊断、检查。园区层面的问诊主要是针对一个问题的持续追踪，通过每日巡查实现。个人层面的问诊为自省式，主要是针对自身教育教学言行的反思。“研究则包括项目式、分层式和组队式。例如集团和园区层面开展的课题研究，通过项目招募的方式参与。园区的常规教学研究分为班长组和配班组两个层面开展。个人的微课研究主要是组队式的。
值得一提的是，成都十幼十分重视幼小衔接活动。在十幼教育集团质量管理中心引领下，依据教育部发布的《幼儿园入学准备教育指导要点》梳理了幼小衔接亲子共读手册（大班、中班、小班）。各班级根据幼儿实际情况以手册内容为基点，一学期开展8次活动，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面实施教育。此外，成都十幼还开展30条好习惯系列活动，每一个小朋友能在每个年龄阶段分别养成10条关于生活卫生、品德行为、学习三个方面的习惯。“我们结合班级幼儿的实际需要在每月选择一项好习惯内容进行有针对性的培养，通过专门的教育活动或一日生活中的浸润逐步帮助幼儿养成好习惯。”王艳林说。
据悉，成都武侯区现有幼儿园144所，其中四川省示范性幼儿园8所、成都市一级幼儿园37所。在园幼儿3万人，公办幼儿园在园幼儿占比达65.2%，普惠性幼儿园覆盖率达85.61%。通过新建公办园、回收民办园、租赁改建闲置场地、民转公等方式，全区近5年累计增加公办学位10058个。
四川发布客户端记者 杨璐绮