【编者按】为了推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍，近日，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》）。条例指出，要因地制宜推进县级党校（行政学校）分类建设，深化办学体制改革和办学模式创新，不断提升办学能力和水平。2020年以来，四川作为全国9所县级党校分类建设试点省份之一，深入推进县级党校分类建设，先行先试，探索推进。通过3年的努力，目前四川183所县级党校面貌焕然一新，悄然发生着格局性变化及内涵式发展。都江堰市委党校在县级党校分类建设工作中，不断用好落实政策补短板、续东风、奔改革，在成都市县级党校分类建设考核结果名列前茅，被四川省委党校列为区域中心党校……现推出县级党校分类建设人才队伍风采展示系列，通过一所基层党校的变革缩影，展现县级党校分类建设的成果。
四川发布客户端消息 2022年9月，郑淑堃正式成为成都村政学院的一员。入职一年后，她有幸代表学院参加党校系统教师风采大赛，时常有人问她，你是怎么进步得这么快的呢？郑淑堃的回答是因为热爱，所以执着。
热爱干部教育
郑淑堃本科毕业于师范专业，曾有过在高中和大学实习讲课的经历。她喜欢讲课，她热爱讲台，教师也是她最理想的职业选择，但她从未想过从事干部教育，直到疫情期间她在朋友圈偶然刷到了在党校系统工作的学姐发的视频，内容是学姐在培训班讲课的快闪。说实话，当时郑淑堃的第一反应是“原来她身边就有人能给领导干部讲课啊”。这便是郑淑堃第一次接触干部教育行业。后来她向这个学姐进一步了解了干部教育行业，并由此感受到了干部教育的特殊性：“与全日制学校教育不同，干部参加教育培训、不断学习的目的是为了更高效地开展工作，为了更好地服务于人民，因此干部教育的学习成果转化为实际效用的速度更快。换言之，在我看来，如果具备实操性，那么党校老师的授课能够比高校教育更快地在培训对象的现实工作生活中开花结果”。于是，干部教育在郑淑堃心中从一个完全陌生的领域转变为了令她心生向往的职业，为了能够加入这个行业，她婉拒了来自高校的录用通知，义无反顾地参加成都村政学院的人才引进考试，并于2022年9月正式加入学院大家庭。
热爱村政学院
郑淑堃硕士所学专业是国际关系，有很多人问她，就算你对干部教育事业情有独钟，但你一个学国际关系的为什么会选择一所关注农村问题的基层党校呢？故事要从2022年年初说起。机缘巧合之下郑淑堃参加了学校举办的实践沙龙，老师们在田野阡陌间畅谈新时代乡村振兴发展，不仅打破了郑淑堃对农村的刻板印象，而且也让她感受到了学院老师们对干部教育事业的热情。无论是年轻老师发表的个人见解，还是学术元老专业的解读，亦或是校领导对调研意义的描绘，都盈满了蓬勃向上的热情与活力，整所学院洋溢着积极向上的氛围，而这样的工作氛围正是郑淑堃所憧憬的。
后来，作为青年教师的郑淑堃在打磨课程的过程中更加进一步地体会到了学院的生命力。入职后第一次新专题试讲的通知下发后，她在学院的指导下结合自身专业以及学员需求选择了《马克思生平对青年干部的启示》作为新专题，备课过程中也多次得到学院的帮助。但是讲好一堂党课谈何容易？第一次试讲她没能通过，但令人沮丧的不是结果，而是她不知道如何落实评委的修改建议。这时向郑淑堃伸出援手的便是多位同专业方向的本校前辈老师，有的老师帮她提出课程内容的修改建议并附上可以参考借鉴的文献资料，有的老师把自己的相关教学科研成果毫无保留地发给她学习，还有的老师帮她联系相关领域的学术大咖请求援助。为了给年轻教师打磨课程的机会，学院院长亲自为郑淑堃这堂课的首秀开课：“党校老师不仅要靠党校培养，还要请我们的学员，也就是领导干部们一起培养”。郑淑堃深受感动的同时也暗自下定决心，不能辜负学院的期望和老师们的帮助，一定要把这堂课打磨出来！
一年后，郑淑堃带着这堂课走上了成德眉资党校系统教师风采大赛的舞台。这是她第一次赛课，即便紧张但也毫无畏惧，虽然实际站在讲台上的只有郑淑堃一人，但她的背后有着整个学院的支持与鼓励。努力不会白费，这堂课被推荐到成都市委党校参加试讲，郑淑堃也在学院的帮助下在干部教育行业迈出了坚定的第一步。
郑淑堃因为热爱干部教育、热爱村政学院，因此执着地打磨课程，希望用成熟的课堂来为自己的理想、为学院的期望交上答卷。而在她看来，学院也是因为对党的教育事业心怀热爱，所以秉承着“为党育才必育师”的理念，执着地培养年轻老师。这种良性的互动，我们不妨称其为“双向奔赴”。